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吉林大学党委书记 姜治莹：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是建设教育强国的核心课题。黄大年是新时代大先生的杰出代表，他心有大我、至诚报国的理想信念，激励着广大教师把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中，坚守职责和使命，得天下英才而教之，以精神凝聚力量，以力量传递信仰。

天津3月24日电 (记者 王君妍)由天津市甘肃商会举办的“第三届甘肃美食文化节”23日在天津启动，将持续至5月31日。

在一站式矛盾纠纷调解中心大数据平台，“本年矛盾纠纷类型统计”栏目十分醒目。记者看到，“劳动争议纠纷”位列榜首，已有124件。“矛盾数量较多的领域，我们要求社区开展针对性排查，不掩盖矛盾，不回避困难。”孙安滨补充说，“调解成功的纠纷，一个月内我们会开展回访，居民也可通过小程序进行评价。考评严一点、了解细致一些，都是为了提升群众的获得感、幸福感、安全感。”

此外，开学后两周内为“作业缓交期”，教师不得以学生未完成作业为由不让学生到校；除高三年级外，开学后两周内不得举行各类考试和测试，不得随意加重学生课业负担。学校要重点关注入学适应产生的情绪问题、学习任务引发的心理压力以及亲子冲突等风险点，主动发现需要关注的学生，及时给予关爱与帮助。

在农业合作方面，从上世纪六七十年代开始，中国就有农技组在非洲开展农业技术专家合作，这对于非洲实现粮食安全，特别是在当前形势下是非常受欢迎的。